教育部到广师大开展师范类专业认证检验工匠之师培养成色

教育部到广师大开展师范类专业认证检验工匠之师培养成色

　　 9月9日上午，教育部师范类专业认证专家见面会在广师大东校区工业中心5会议室举行，由安徽师范大学原校长王伦教授担任观察员、重庆师范大学副校长杨如安教授担任组长的专家组一行，按照教育部有关师范专业认证工作的要求到我校开展财务会计教育专业的认证工作。

　　 省教育厅高教处副处长邓荣海到会指导，学校党政领导、相关职能部门主要负责人、相关学院及专业负责人等出席见面会。见面会由专家组组长杨如安教授主持。

　　 杨如安首先介绍专家组成员，除了观察员王伦教授和组长杨如安教授外，专家组其他成员包括：天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长曹晔教授，南京师范大学教务处处长、商学院院长潘镇教授，四川国际标榜职业学院院长助理刘细丰副教授，湖南省永州市职业中专原校长王景魁（中央财经大学面积），项目管理员、南京师范大学周晓静副教授，专家组秘书、教育部评估中心王贺宁。

　　 会上，杨如安就开展专业认证的目的意义、理念标准、认证方式、任务要求等予以说明。他指出，开展师范类专业认证，是新时代师范教育系统全面贯彻落实对师范教育的要求，强化人才培养中心地位，推动师范教育改革，构建中国特色、世界水平的教师教育质量监控认证体系，全面提高师范专业人才培养质量的重要抓手，启动开展师范类专业认证，其认证结果将作为师范类专业准入、质量评价和教师资格认定的重要依据，“广东技术师范大学财务会计教育敢为人先，在全国率先开展职业技术二级认证，体现了学校、尤其是财务会计教育专业老师们的一份情怀、一份勇气、一份使命和担当。”

　　 杨如安表示，本次认证进校考察为期两天半，按照学校举证，专家查证方式，通过座谈访谈、听课看课、查阅材料、内部交流等展开考察活动，对专业人才培养工作进行把脉诊方，并向学校反馈现场考察情况。

　　 学校校长骆少明教授代表学校全体教职员工对专家组进校现场考查表示热烈欢迎，并以“坚定不移培养高素质“工匠之师”为题，从“学校发展历史沿革”“师范专业建设概况”“师范专业建设措施”“师范专业建设成效”“下阶段工作计划”五个方面向专家组进行汇报。

　　 骆少明介绍我校师范专业设置、培养目标定位、建设思路、建设理念，详细分析我校“校政企校”、四位一体、八位协同、八个对接的职教师资协同培养机制、“中-高-本-硕”贯通培养体系的主要内容和实现路径；系统梳理我校师范专业组建“三导师制”教学团队、实施“六个三” 培养模式、建立卓越教师教育三级专业体系、开发教师执业能力为导向的课程体系、构建“内外联动”实践教学体系、构建PDCA循环的教学质量监控体系的方法、手段和过程，概括指出学校近年来精心打造职教师资培训品牌，不断提高职教师资人才培养质量、不断增强服务职业技术师范教育能力所取得的专业建设成果、职教师资教改成果，并提出下一阶段的工作设想。

　　 省教育厅高教处副处长邓荣海代表省教育厅热烈欢迎各位专家莅临指导工作，他介绍近年来广东开展师范类专业认证的有关情况，指出广东是一个产业大省，需要培养大量职教师资以支撑产业发展，而我省在职教发展上的一个理念就是“扩容、提质、强服务”，他希望通过开展职业技术专业认证工作，精准对接广东教师教育的数量和质量问题，摸索和提出解决的新方案和新模式，并对广师大这次成为职业技术师范类专业认证的试点，满怀振奋和期待。

　　 财经学院副院长周清围绕专业基本情况、专业定位与目标、专业建设主要措施、专业建设成效、存在问题与改进措施等五个方面，向专家组汇报财务会计教育专业建设情况。

　　 之后，专家组成员围绕认证标准的一、二级指标，即刻奔赴各校区深入开展访谈工作和实地考查。

　　 专家组观察员、安徽师范大学原校长王伦教授在与我校财务会计教育专业负责人作访谈

　　 专家组组长、重庆师范大学副校长杨如安教授深度访谈学校校长骆少明、副校长许玲

　　 专家组成员、南京师范大学教务处处长、商学院院长潘镇教授，项目管理员、南京师范大学周晓静副教授，专家组秘书、教育部评估中心王贺宁等在作访谈

　　 专家组成员、天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长曹晔教授在与财经学院教师代表座谈

　　 专家组成员、南京师范大学教务处处长、商学院院长潘镇教授，项目管理员、南京师范大学周晓静副教授，专家组秘书、教育部评估中心王贺宁等在听课